# Tellusgruppen > Clarifo company profile — qualitative business description generated from > the company's filings. Financial statements, charts and ratios are > available on Clarifo (https://www.clarifo.com/fi/companies/tellusgruppen). ## Overview Tellusgruppen on Tukholmassa toimiva ruotsalainen koulutuskonserni, joka tytäryhtiöidensä kautta ylläpitää förskola- ja grundskola-toimintaa sekä niihin liittyviä koulutuspalveluja. Sen toiminta yhdistää varhaiskasvatuksen ja perusopetuksen tukiresursseihin ja hallinnollisiin toimintoihin saman konsernirakenteen puitteissa. ## Products & services • Päiväkodit (förskola) • Peruskoulut / perusopetus (grundskola) • Opetusresurssit ja tukipalvelut • Koulu- ja päiväkotitoiminta • Koulutuksen digitaaliset ja hallinnolliset järjestelmät - **Päivähoitotoiminta** (56%) — Varhaiskasvatus- ja hoivapalvelut, joita tarjotaan konsernin förskola-yksiköissä. - **Peruskoulutoiminta** (25%) — Perusopetuksen palvelut, joita tarjotaan konsernin grundskola-kouluissa. - **Opetusresurssit** (7%) — Opetus- ja tukipalvelut, jotka liittyvät konsernin koulutustoimintaan. - **Muut segmenttipalvelut** (12%) — Pienempiä tukitoimintoja ja segmenttien välistä tukipalvelua. - Päiväkodit (förskola) - Peruskoulut / perusopetus (grundskola) - Opetusresurssit ja tukipalvelut - Koulu- ja päiväkotitoiminta - Koulutuksen digitaaliset ja hallinnolliset järjestelmät ## Customers Tellusgruppen palvelee perheitä ja lapsia julkisesti rahoitetun koulutuksen ja varhaiskasvatuksen kautta, ja kysyntää ohjaa ilmoittautuminen förskola- ja grundskola-yksiköihin. Sen asiakkaat ovat ensisijaisesti kunnat ja vanhemmat Ruotsin koulutusjärjestelmässä, jossa laatu, sijainti ja kapasiteetti vaikuttavat valintaan ja sijoitteluun. Konserni kattaa myös sisäiset toimintatarpeet jakamalla yhteisiä opetus- ja hallinnollisia resursseja. - **Päivähoitolapset ja perheet** (primary) — Perheet ilmoittavat lapsiaan konsernin förskola-yksiköihin laadun, läheisyyden ja saatavuuden perusteella. - **Peruskoulun oppilaat ja vanhemmat** (primary) — Kotitaloudet valitsevat konsernin grundskola-koulut perusopetukseen ja jatkuvuuden vuoksi förskola-toiminnasta. - **Kuntien koulutusviranomaiset** (secondary) — Paikallisviranomaiset vaikuttavat rahoitukseen, lupiin ja sijoitteluun Ruotsin järjestelmässä. - **Sisäiset koulutuksen tukipalvelujen käyttäjät** (secondary) — Konsernin omat koulut ja förskola-yksiköt käyttävät yhteisiä opetusresursseja ja järjestelmiä. - Vanhemmat ja huoltajat valitsevat päiväkotipaikkoja - Kunnat rahoittavat tai jakavat koulutuspalveluja - Kouluikäiset lapset, jotka ovat perusopetuksessa - Perheet, jotka hakevat laadukasta paikallista koulutusta - Konsernin sisäiset yksiköt käyttävät yhteisiä tukipalveluja ## Geography Tellusgruppenin pääkonttori on Tukholmassa ja se toimii Ruotsissa. Sen liiketoiminta on sidottu paikallisiin hakupiireihin, joten ilmoittautumiset riippuvat förskola- ja grundskola-yksiköiden maantieteellisestä sijainnista sen sijaan, että yrityksellä olisi laajaa vientitoimintaa. Yhtiö toteaa myös, että toimintaan vaikuttavat paikalliset väestörakenteet ja pätevän henkilöstön saatavuus alueilla, joissa se ylläpitää yksiköitä. - **Ruotsi** (100%) — Yhtiön pääkonttori on Tukholmassa ja se harjoittaa koulutustoimintaa Ruotsissa. - Pääkonttori Tukholmassa, Ruotsi - Toiminta keskittyy Ruotsin koulutusmarkkinoille - Paikalliset hakupiirit vaikuttavat förskola- ja grundskola-ilmoittautumisiin - Demografia vaikuttaa paikkojen kysyntään ja kapasiteettiin - Toimipaikkojen sijainti on tärkeä, koska perheet valitsevat lähikoulun ## Strategy Tellusgruppenin strategia keskittyy orgaaniseen oppilasmäärän kasvuun, laadun parantamiseen ja kurinalaiseen pääoman kohdentamiseen koulutusliiketoiminnoissaan. Se korostaa myös yritysostoja ja yhteisiä järjestelmiä toiminnan skaalaamiseksi, samalla säilyttäen tasapainon kasvusijoitusten, velan ja rajattujen osinkojen välillä. - **Orgaaninen oppilasmäärän kasvu** (short-term) — Korkeampi käyttöaste ja oppilasmäärät parantavat yksiköiden hyödyntämistä. - **Yritysostot ja laajentuminen** (medium-term) — Lisää mittakaavaa ja laajentaa konsernin jalanjälkeä Ruotsin koulutusmarkkinoilla. - **Integroitu toimintajärjestelmä** (medium-term) — Yhteinen alusta parantaa kontrollia pedagogiikassa, hallinnossa ja taloudessa. - **Pääoman kurinalaisuus** (long-term) — Tukee taloudellista vakautta samalla kun säilyttää joustavuuden kasvulle ja osingoille. - Lisätä oppilasmääriä parantamalla laatua ja tarjoamalla houkuttelevia paikallisia palveluita - Käyttää yritysostoja yhdessä orgaanisen kasvun kanssa laajentaakseen konsernia - Vahvistaa yhteisiä järjestelmiä pedagogiikan, hallinnon ja talouden alueilla - Säilyttää kurinalainen pääoman kohdentaminen ja taseen hallinta - Tukea laajentumista sisäisellä kassavirralla, uudella pääomalla ja velalla ## Risks Tellusgruppen on altis kysynnän vaihteluille, sääntelyn valvonnalle ja henkilöstörajoitteille, jotka ovat tyypillisiä yksityiselle koulutus- ja varhaiskasvatustoiminnalle. Sen tulokset riippuvat myös julkisesta rahoituksesta, paikallisesta demografiasta ja poliittisista asenteista voittoa tavoittelevia kouluja kohtaan, ja kirjanpidon muutokset kuten IFRS 16 ja IFRS 3 voivat olennaisesti muuttaa raportoituja velkaisuussuhteita ja liikearvoa. - **Kysyntä koulutuspalveluille** [high] — Liikevaihto riippuu ilmoittautumisista, joita vaikuttavat väestörakenne, kuntien rahoitus ja vanhempien valinnat. - **Sääntely- ja lupariski** [high] — Koulutustoiminta edellyttää hyväksyntöjä ja sen on noudatettava kansallisia ja paikallisia sääntöjä. - **Opettajien ja johdon saatavuus** [high] — Palvelun laatu ja kapasiteetti riippuvat pätevän henkilöstön rekrytoinnista ja sitouttamisesta. - **Poliittinen riski yksityiselle koulutukselle** [high] — Poliittiset muutokset voivat vaikuttaa mahdollisuuteen harjoittaa kouluja voittoa tavoitellen. - **Vuokra- ja yritysostojen kirjanpidon muutokset** [medium] — IFRS:n käyttöönotto voi kasvattaa raportoituja varoja, velkoja ja liikearvoa, mikä muuttaa velkaisuuden ja raportoinnin kuvaa. - Ilmoittautumiset riippuvat demografiasta ja paikallisesta kysynnästä koulutuspaikoille - Toiminta vaatii lupia ja koulutusmääräysten noudattamista - Päteviä opettajia ja koulun johtajia on vaikea rekrytoida ja pitää - Poliittiset päätökset voivat vaikuttaa voittoa tavoittelevien koulujen toimintaehtoihin - IFRS 16 ja IFRS 3 voivat muuttaa raportoitua velkaa ja liikearvoa ## Accounting Tellusgruppenin raportointiin vaikuttaa siirtymä K3:sta IFRS:ään, erityisesti IFRS 16 -vuokrasopimusten kapitalisointi ja IFRS 3 -yritysostojen kirjanpito. Koska konserni vuokraa kaikki käyttöön tarkoitetut toimitilansa, vuokrasopimusten kirjaaminen voi olennaisesti kasvattaa raportoituja varoja ja velkoja, ja liikearvoa käsitellään arvonalentumistestauksen kautta sen sijaan, että sitä poistettaisiin IFRS:n mukaisesti. - **IFRS 16 lease accounting** — Raportoituja varoja ja velkoja kasvaa; vuokrakulut pienenevät, poistot ja korkokulut kasvavat - **IFRS 3 business combinations** — Mahdollinen liikearvon kasvu ja avaavan oman pääoman muutos - **Goodwill impairment testing** — Tulosvaihtelua, jos arvonalentuminen kirjataan - **Seasonality in education operations** — Vertailukelpoisuus kvartaaleittain heikkenee - IFRS 16 kapitalisoi vuokrattavat toimitilat ja voi nostaa raportoituja velkoja - IFRS 3 muuttaa tavan kirjata hankitut liiketoiminnot ja liikearvo - Liikearvo siirtyy K3:n poistoista IFRS:n arvonalentumistestaamiseen - Koulutuksen tuotot liittyvät ilmoittautumisiin ja voivat olla kausiluonteisia - Diskonttokorot ja vuokrakaudet vaikuttavat vuokrasopimusvelkojen arvioihin --- *Last updated: 2026-08-11T04:04:56.600934+00:00*